为帮助2026级新生顺利完成大学角色转换，培育积极自我认知与健康同伴关系，2026年10月17日至18日，我校“遇见新我，睦伴同行”朋辈团体心理辅导之自我成长篇第一期活动在“一站式”学生社区顺利开展，百余名学生参与其中，活动由小教251潘雯怡、小教252覃丽源主持。

活动在轻松欢快的“大风吹”中拉开帷幕。同学们围成圆圈，跟随口令快速更换座位，大家在欢声笑语中打破陌生隔阂，搭建起初步的团体联结。

随后开展“拼图找同伴+滚雪球自我介绍”环节。同学们手持拼图碎片，在现场寻找持有对应碎片的伙伴，拼合完整图案形成小组。各组采用滚雪球方式轮流自我介绍，在分享中加深彼此了解。

在成长迁移体验活动中，同学们梳理过往成长负担与自身优势，通过协作任务感悟成长路上的挫折与同伴支持的力量，结合分享交流与赋能书写，完成由高中到大学的心理过渡。活动尾声，全体成员共同制定并签署团体契约，明确倾听、保密、互助等约定。

此次活动依托趣味游戏与互动体验，引导新生在轻松氛围中探索自我、接纳大学新身份，搭建朋辈心灵沟通桥梁。据悉，学校心理健康教育中心将持续开展“看见我的光”“奔赴新航向”等自我成长系列朋辈团辅活动，持续做好新生心理适应工作，助力新生尽快适应大学生活。